Leerkrachtenkamer met een grote zwarte schoolbordwand, een zwart boekenkast met manden, een klein beige kast met educatief speelgoed, een wit kinderbureau met twee houten stoelen, een kleine tafel en een krijtbord met krijtwolken, een op-klap mat op de vloer en een grote houten tafel.

CONTACTFORMULIER

Momenteel is mijn agendatoepassing enkel bereikbaar via wachtwoord voor de cliënten die op mijn wachtlijst stonden. Reeds bestaande cliënt? Dan heb je normaal een mailtje gekregen wanneer de sessies doorgaan.

Nieuwe aanmeldingen kunnen terug vanaf 1 september 2026 via het formulier hiernaast.

Nieuw bij Lerende Handen?

Start altijd met een intake, altijd online en zonder je kind erbij: zo bespreken we in alle rust de voorgeschiedenis en de hulpvraag. Pas na de intake kan een ergotherapiesessie of een online kindcontextafhankelijk traject ingepland worden.

Persoonlijke therapie is mijn corebusiness: voor veel doelstellingen is dit noodzakelijk om aan de hulpvraag tegemoet te komen. Motoriek, sensorische verwerking en zelfregulatie zijn niet via een scherm te beoordelen en veel testmateriaal vraagt een fysieke ruimte. Persoonlijk contact helpt ook om een vertrouwensband op te bouwen tussen mezelf en jouw kind.

Bij kindcontextafhankelijke trajecten, waar de begeleiding vooral via ouders verloopt (zoals vaak bij neurodivergentie/PDA-profiel) kan de therapie wel online indien het gaat over de begeleiding rond het sensorisch profiel/regulatie.

Kies bij het boeken telkens bewust de juiste vorm: online of op locatie. Lukt het je kind niet om naar een fysieke sessie te komen (bv. PDA-profiel), dan wordt deze vervangen door een online sessie voor de ouder(s), zodat we vlot kunnen schakelen tussen wat op dat moment nodig kan zijn.

Voor een startende begeleiding is een voorschrift nodig van een huisarts of psychiater, met vermelding van "ergotherapie" (aantal sessies hoeft niet erop). Dit kan eventueel ook pas na de intake.